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这种图,能改变孩子今天的学习,甚至未来和人生!

2016-12-2   来源:www.88d.org  作者:福建考试网
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  精彩导读

  美国老师非常喜欢借用思维导图的方式给孩子上课。因为一个人思维的强弱对其学习与工作等都有很大的影响。当大家看到“思维导图”这四个字,一定会想:这么枯燥、理性、高深,孩子们能懂吗?恰恰相反孩子对于图形化的理解是天生的。“你会看到一种新的、以大脑为基础的高级思维方式:放射性思维,以及放射性思维的自然表达:思维导图。 —— 东尼 · 博赞

  美国老师非常推崇

  

  美国老师非常喜欢借用思维导图的方式给孩子上课,她们认为,使用这种方式的学生将能被锻炼出非常好的思维和写作能力,而且还能帮他们养成一辈子的优秀学习技巧和学习能力。

  当大家看到“思维导图”这四个字,一定会想:这么枯燥、理性、高深,孩子们能懂吗?孩子对于图形化的理解是天生的,因此,在你给孩子讲述一个道理、描述一个理论的时候,就可以用思维导图的方式来进行,也可以鼓励孩子在解决问题的时候用这种方式来开展,这一切对年龄并没什么要求,只要孩子能拿笔画图或者能摆弄卡片即可。

  8种思维导图,对孩子作用不同

  1Circle Map(圆图)

  

  Circle Map由两个圆组成,内部一个小圆定义了我们要描述的核心主题,外面一个大圆罗列了和这个核心主题相关的所有理解和描述。

  这种图特别适合一群孩子做项目时候的头脑风暴,谁想到一点,就直接写在大圆里,简单!直接!明了!

  比如小圆里面定义研究主题是“我的猫”,大圆里面就可以写“13岁了”、“母的”、“个头大”、“很可爱”、“不喜欢热狗”、“害怕兔子”等等。

  2Bubble Map(泡泡图)

  

  Bubble Map由很多泡泡组成,中间一个主题泡泡描述核心主题,周围的属性泡泡描述关于这个主题的属性,而且每个泡泡都和主题泡泡有一条线相连。

  这种图通常用于定义事物的属性或相应的联系,这在孩子写作或者表达的时候,能够增加他们对于一个事物描绘的深度和多样性。比如主题泡泡是“冰淇淋”,周围的属性泡泡可以是“冷”、“美味”、“丝滑”、“甜”等。

  3Double Bubble Map(双泡泡图)

  

  Double Bubble Map其实是Bubble Map的变种,如果有两个主题的话,那么Bubble Map搞不定,就需要Double Bubble Map出马了!和前者比起来,其实就是多了一个主题泡泡。好处是,两个主题泡泡有什么共性就可以一目了然了。

  比如主题泡泡是水里的动物和陆地的动物,属性泡泡就是那些相关的动物们,通过图就能看出螃蟹、乌龟、青蛙、鸭子等既生活在水里,也能生活在陆地上。

  4Tree Map(树图)

  

  Tree Map就像一棵树一样,分为树根、枝杈和树叶,树根就是主题,枝杈就是关于这个主题的分类,而树叶呢就是这些分类里面的具体内容描述。

  Tree Map这种方式非常适合学习和测验,比如教单词,如果是按照主题或者phonics教的话,那么每个主题、每个韵律都是一类,孩子可以写上对应的单词。比如这张图里,树根是动物,枝杈是动物类型,有鱼类、昆虫类、鸟类等等,最后树叶就是每个类型里面的具体动物名称。

  5Brace Map(括号图)

  

  Brace Map能帮助孩子理解主题和其属性的联系,它通常用于分析一个事物的结构。在图的左首写上主题,然后放一个大括号,囊括这个主题的主要部分,之后对每个部分用一个括号再描述细节。比如左边描写技术能力,然后分类是数据库、多媒体、通讯等等,再分细一点,对于数据库就是数据分类,对于通讯就是互联网、电子邮件等。

  6Flow Map(流程图)

  

  Flow Map就是俗称的流程图,它描述了一件事情的各个过程。在最大的方框内,首先写好这个事情的主题,然后用小方框描述完成这个事情所需要的每个步骤,并且用箭头将这些步骤联系起来。

  Flow Map非常锻炼孩子的逻辑思维能力和思维的缜密性。

  比如说,主题是“怎样做一个花生酱的三明治”,流程则是“拿两块面包”、“将面包放在餐盘上”、“拿花生酱”等等,一直到最后“享受你的美味三明治”。

  7Multi-Flow Map(多流程图)

  

  Flow Map是单向顺序执行且没有枝杈的,但是往往复杂点的流程很可能存在枝杈事件的可能性,所以这时候就需要Multi-Flow Map出马了!这个图的流程一般是先定义引发事件的原因,最后是事情发生的结果。它可以帮助孩子分析一件事情的起因和结果,让他们思索其中的关联和对错。比如这图里,主题是“将杏仁条给朋友”,左边的原因方框是,“糖果让人开心”、“朋友需要我的帮助”,右边的结果方框是,“友谊更长久”、“朋友很吃惊”、“朋友表示感谢”等。

  8Bridge Map(桥图)

  

  Bridge Map用来描述事物之间的相似性和关系,在图的最左边,定义一个主题,右边分别列出各个相似主题的名称和描述。每个描述之间都用as来串联,这就像一座座桥一样,所以这又叫Bridge Map。比如左边的主题是描述书中的一个角色,右边分别列出了“《夏洛特网》的Wilbur”、“《查里的巧克力工厂》的Willy Wonka”等。

  怎样教孩子绘制思维导图

  

  1.纸张要白纸,不带格子,避免线条干扰。

  2.从中心位置开始绘制,留出充分的空间给分支才不会束缚思维。

  3.分支线条形状由粗到细,曲线平滑,突出主次关系。

  4.可以用不同颜色区分不同的主分支。

  5.关键词要高度概括,每个线条上最好只有一个关键词。

  6.可以加入表达贴切的图像。

  7.分支最好不超过7个。

  儿童思维导图的教学原则

  1.启发自愿接受学习的原则

  2.鼓励学生自我发现、自我创造的原则

  3.教学内容和教学方法的科学性、系统性原则

  思维导图在生活中实例应用

  在学习英语中的应用

  

  

  在数学中的应用

  

  在语文中的应用

  

  在生活中的应用

  

  木头都可以做成什么?

  

  孩子利用思维导图战胜拖延症

  一个人思维的强弱对其学习与工作等都有很大的影响,看了这么多思维导图的案例,老师和家长快动起来吧~

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  来源:辣妈遇上熊孩子、憨爸在美国

  编辑:校长派

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