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首届中华运河文化教育高峰论坛在京举行

2016-10-27   来源:www.cgdchlh.com  作者:中国水利协会网
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  2016年4月14日-16日,由北京市教育学会主办、通州区教育委员会和通州区教育学会承办的“第一届中华运河文化教育高峰论坛”在北京市潞河中学召开,今年高峰论坛的主题是“核心素养与考试评价改革”。

  据悉,在备受关注的北京中高考()改革政策出炉的时机,本次会议所围绕的“核心素养与考试评价改革”主题也得到了社会各界的广泛关注。来自北京、天津、河北、山东、江苏、浙江各省市的教育学会会长、秘书长、专家、行政领导、校长们以及媒体大约500人参会。

  国家教育咨询委员、联合国教科文组织世界联合会名誉主席陶西平,中国教育学会秘书长杨念鲁,北京教育学会会长、国家督学罗洁,通州区政府副区长李亚兰,教育部基础教育质量监测中心副主任辛涛,北京教育学院副院长杨志成,浙江省教研室主任任学宝出席了本次活动。

  国家教育咨询委员、联合国教科文组织世界联合会名誉主席陶西平;教育部基础教育质量监测中心副主任辛涛;北京教育学院副院长杨志成;浙江省教研室主任任学宝在大会论坛上分别做了主题报告。

  中华大运河南起余杭(今杭州)、北到涿郡(今北京),流经35个城市,是一条贯通我国南北水运的大动脉,2014年中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录。北京市教育学会会长、国家督学罗洁介绍了举办“中华运河文化教育高峰论坛”的初衷。“为建设优秀传统文化‘传承体系’,弘扬中华优秀传统文化,落实‘立德树人’的根本任务;进一步推动运河沿岸各省市教育协同发展战略,把教育协同发展推向新的阶段,由此搭建一个基础教育群众性的学术研讨和交流平台,大家共同携手为使古老的运河焕发青春,为基础教育教学改革与发展助力。”北京通州是中国大运河的最北端,所以把第一次传播中华运河文化、共建运河教育联盟的会议定点在通州,以此为起点,开启运河文化教育交流之旅。

  据了解,本届高峰论坛特别安排了三个主题的分论坛,包括以核心素养为目标的学校课程设计、以核心素养为目标的学科课程、以核心素养为目标的学生综合素质,这些论坛主题发言者均是来自运河流经城市的知名学校校长和教师们。

  三个分论坛内容丰富,第一个分论坛紧扣学校课程设计,杭州第二中学校长叶翠微谈了“在改革中如何寻求发展”;北京101中学校长郭涵就核心素养与课程建设进行了阐述;北京潞河中学校长徐华就课程改革为学生可持续发展助力发表看法;上海格志中学校长张志敏谈高考新政背景下学生综合素质评价的设计与实践等。

  第二个分论坛上,北京教科院基教研中心乔文军介绍生物学科课程内容和学业评价的一致性;北京师范大学()第二附属中学名师何杰讲述立足数字时代提升语文学科核心素养;清华()附中尹正君老师谈清华附中高中数学课程设计;北京四中徐雁以北京四中历史组的实践为例说不惟高考赢得高考。

  第三个论坛,则是围绕学生综合素质,北京市教育督导与教育质量评价研究中心主任赵学勤解读中学生核心素养的培养与评价;通州区教师研修中心北京教育学院通州分院院长李万峰以“发挥四个引领,落实评价育人”为题,介绍通州的经验;马丁森集团总经理路烽则谈青少年素质能力的测评与开发;e学e生国际教育市场总监赵晓磊论述从美国大学录取标准看如何评估学生及其方法。

  据了解,会议还安排了北京师范大学教育学院教授、博士生导师裴娣娜对分论坛发言进行点评并做针对性培训。

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